凤凰卫视香港台2011年11月26日《医APPS最强》节目播出“香港读写障碍学童 支援严重不足”，以下为文字实录：

凤凰卫视香港台记者：黄德蓝

尽管如此，世界各地不少知名人士，例如美国前总统甘乃迪、新加坡前总理李光耀，以及影星汤告鲁斯也患有读写障碍。这些例子说明，读写障碍学童只要配合适当的培训，便有效排除学习困难，发挥个人潜能。

读写障碍患者一般有三个明显特征。首先，他们会将相类似的中文生字混淆，例如分不清“泥土的土”和“士兵的士”；或者将英文生字中的“b”与“d”混淆。第二，患者的书写或阅读速度较一般人慢。第三，患者对文字的理解能力较弱，每当需要运用词语造句时也倍感困难。

香港协康会教育心理学家姜源贞说：“这些学童的听说能力相对读写能力，较为好一点，譬如患者能轻易回答你所问的问题，但若将问题写在纸上，将问题转化成文字，他却显得不明白，因为他未能把问题中的文字进行解码。”

因此，教育心理学家认为，要加强读写障碍学童的学习能力，最重要是教导他们认识语文规则。譬如学中文便得熟悉分拆字形结构。至于学英文，想记多点生字，便得利用触觉刺激思维，例如教学生使用五颜绿色的泥胶砌字，或者在二十六张英文字母卡牌中，反覆把生字找出来，也可以加深学生对文字结构的理解及印象，提高阅读兴趣。

文章来源：凤凰网